Opettajat
Opettajakunta lukuvuonna 2026 – 2027
Nagashila, taidemaalari
Vastuualueenaan 1. -3. vuosikurssien ja 4. vuosikurssin opetus
Riikka Wesamaa, taidemaalari
Vastuualueenaan 1.-3. vuosikurssien opetus
Vaula Valpola, taidemaalari
Vastuualueenaan 1.-3. vuosikurssien opetus
Rose-Mari Torpo, kuvataiteilija, taidemaalari
Vastuualueenaan 4. vuosikurssin opetus
Kummiopettajat:
Eliisa Isoniemi, taidegraafikko, keramiikkataiteilija
Vastuualueenaan 3. vuosikurssin opetus
Metta Savolainen, kuvataiteilija
Vastuualueenaan 1.-2. vuosikurssien opetus
Nagashila
”Taide on käsitteistä vapaa tila samalla tavalla kuin runo on sanoista vapaa kokemuksen ulottuvuus, ja niin myös elämä on. Me hengitämme sisään ensimmäisen kerran syntymän hetkellä, ja siitä alkaa virtaava pysähtymätön liike – tämä yksilön eksistentiaalinen tapahtuminen – aluksi fyysisen kehityksen hämärässä, kunnes tietoisuuden voima sarastaa läpi ja alkaa leikki ja pelaaminen, aikuisten tapahtumat, ja sitten hengitämme viimeisen kerran ulos. Elämä, tämä olemisen tapahtuminen, kuuden aistitajun virta, ihmisen olemassa oleminen, yksilön tietoinen kokemus kaikkivirtauksen läsnäolosta, on taiteen todellinen viitekehys, se konteksti. Mitään muuta kehystä ei ole, vain meidän ihmisten elämä. Tähän virtaan taiteilijan tulee pyrkiä, ei muualle. ”
Vaula Valpola
Miten vastata kysymykseen ”Mitä taide minulle on”, kun tuntuu, että taiteen olemukseen kuuluu määritelmistä pakeneminen? Ehkä taide on leikkiä, kuolemanvakavaa. Taide voi olla suuri manifesti tai pieni hapuileva ele, tai juuri pieni ele voi olla suuri manifesti. Ehkä taide on kosketusta jokaisessa olevaan syvimpään osaan tai sitten filosofi Lévi-Straussin sanoin: ”Luonto puhuu itsensä kanssa ihmisen kautta, tämän sitä tiedostamatta.” Ehkä taide on konkreettisen muodon etsimistä sisäiselle totuudelle. Sen luonteeseen kuuluu vapaus. Kuitenkin, mitä enemmän löytää itsestään kurinalaisuutta ja tekniikkaa, sitä vapaamaksi taiteen tekeminen muuttuu.
Ehkä etsiessä vastausta kysymykseen, mitä taide on, saa kysyä samalla kysymyksiä elämästä ja siitä, miten ottaa kontaktia toisiin ihmisiin.

Riikka Wesamaa
Wesamaa, Riikka | Kuvataiteilijamatrikkeli – Suomen Taiteilijaseura
Kuvan teos: Viesti, tempera kankaalle 210 x 170 cm

Rose-Mari Torpo
Torpo, Rose-Mari | Kuvataiteilijamatrikkeli – Suomen Taiteilijaseura
Kuvan teos: Ensemble, 2017, maalausinstallaatio,
sekatekniikka kankaalle ja verkolle, 145 cm x 50 cm

Eliisa Isoniemi
Isoniemi, Eliisa | Kuvataiteilijamatrikkeli – Suomen Taiteilijaseura
http://www.eliisaisoniemi.com/
Kuvan teos: Peace, 2024, porcelain, lithophane

Metta Savolainen
Savolainen, Metta | Kuvataiteilijamatrikkeli – Suomen Taiteilijaseura
Kuvan teos: Antifornin konstruktio II, 2019, Akvarelli, 60 x 50 cm

Olen vahvan sisäisen kokemuksen kautta joutunut taiteilijan ammattiin ja edelleen opettamaan taidetta. Uskon jokaisella ihmisellä olevan kykyä luovuuteen ja itseilmaisuun. Taideopiskelijana vierailtuani Pariisissa Marmottan Monet- museossa Claude Monet’n maalauksia katsellessani tulin niin sanotusti maalaususkovaiseksi. Koin tuolloin maalaukset ja niiden valon voimakkaasti. Itse teen taidetta meditaation kautta. ”Maalaritilassa” tunnistan suhteiden keskinäisen järjestyksen. Se luo valmiiseen teokseen sykkeen ja tunnelman. Haluan välittää oppilaaseen uskoa ajatuksen ja tunteen kehittymiseen sekä onnistumiseen tekeillä olevassa työssään. Taiteen tekeminen ja katseleminen kannattaa aina! Taiteilija myös epäonnistuu joskus työssään, mutta kuten vanha viisaus hiukan muunneltuna sanoo ”Jos kaadut, kannattaa nousta ja jatkaa”.
